我局领导高度重视艺术教育工作，认真贯彻落实《教育部关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》精神，面向全体学生，全面推进素质教育，严格执行《中小学艺术教育工作规程》；积极推行艺术学科新课程改革；加强学校艺术教育工作的督查和指导。现就自查情况做总结如下。

　　一、艺术教育工作开展情况

　　(一)组织管理与保障机制

　　1.组织管理

　　我局由教育工委委员分管学校艺术教育工作，教育科、德育科、教师进修学校负责具体工作，教育科负责日常艺术教学工作的落实、开展；德育科艺术专干负责组织开展各类艺术比赛活动；教师进修学校体美音教研员负责教师的教研及各种培训活动。三个部门分工负责，团结协作。

　　各校由一名校级领导分管艺术教育工作；要求学校要把艺术教育列入学校长期发展规划，学校年度工作计划中要列入艺术教育的工作内容。

　　各校建立校本教研制度，成立体美音教研组，定期开展教研活动，形成艺术教育科研和教改的良好风气；学校成立艺术活动的领导小组负责指导全校艺术教育活动；能较好地发挥共青团、少先队、学生会在艺术教育活动中的作用。参加校外艺术比赛或艺术活动及时上报我局批准备案。

　　2.场所器材和资料情况

　　我局按照国家有关规定给学校配备艺术教育的设施设备和活动器材，并经常督查学校艺术教育设施设备的配置和使用情况。

　　各校能按照国家有关规定配有音乐、美术等艺术教育专用教室，能基本满足艺术课教学需要；有课外艺术活动的场所，能基本满足课外艺术教育活动的需要。基本上能按照国家有关规定配备艺术教育器材、设备。每年对消耗性器材设备给予更新，基本满足教学要求；器材保管妥善，使用率高。有基本的学校艺术教育资料档案；能根据课堂教学需要，为艺术教师提供必需的艺术教育教学资料。

　　3.经费保障

　　学校公用艺术教育费用，基本上能保证艺术教育正常开展。

　　全区各校领导能充分认识艺术教育的重要性，认真执行《中小学艺术教育工作规程》，能够较好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系，美育与德育、智育、体育工作得到协调发展。我局把学校艺术教育工作开展情况以及在区级以上各类比赛获奖情况作为学校评优评先的一项重要指标。

　　（一） 艺术教育教师队伍

　　1.艺术教师的数量、结构和待遇情况

　　针对我区艺术教师配备不足的情况，我局积极创造条件，在有关部门的配合指导下，2022年招聘10名音乐教师和11名美术教师，继续补充教师队伍，并做好新教师的管理、培训工作。目前我区艺术教师学历水平基本达到国家规定标准，结构基本合理，队伍基本稳定。学校评选先进、职称评聘时，艺术教师基本能够享有和其他教师同样的待遇；艺术教师的工作量计算基本合理。

　　2.艺术教师素质

　　我区学校艺术教师爱岗敬业，教书育人；教学态度认真，能基本完成艺术教育工作任务。对艺术教育有正确的认识，具有课堂教学必需的基本能力和组织、辅导艺术活动的能力。

　　3.艺术教师的进修与提高

　　每学年，由我区教师进修学校负责教师的教研与培训工作；每个教师两年内能完成48学时以上的多种形式的业务培训。每个教师每年开研讨课不少于1节，能够观摩其他艺术教师的研讨课；大部分的艺术教师参加校级或校级以上的科研课题和实验项目，能够撰写教科研论文。

　　（二） 课堂建设和课堂教学情况

　　1.艺术课程开设情况

　　全区各中小学严格按照《中小学艺术教育工作规程》制定课程计划，按要求开齐开足音乐、美术或艺术课。

　　2.课堂教学情况

　　全区各校音乐、美术教师能按规定选用国家审定通过的音乐、美术或艺术课教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求和当地艺术教育资源拓展教学内容；能优化教学过程，激发学生的学习兴趣，学生能主动参与，成为学习的主体，获得生动的审美体验；全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面有所发展； 教学方法科学、合理，教学手段多样化，应用得当，效果较好。

　　3.考试评价情况

　　各校音乐、美术教师能根据教学目标，认真组织实施有效的期末考查和毕业考核；考核结果记入学生学习档案；同时加强过程性评价，关注学生在艺术活动中的表现，进行艺术教育评价的改革尝试。

　　4.课外校外艺术教育活动情况

　　各校充分利用课后延时服务，邀请社区艺术团体人员入校开展艺术兴趣小组社团，如书法社、美术社、音乐社、舞蹈班等培训活动，丰富学生课余生活，利用校园艺术节活动检阅学校艺术教育开展的成果。2022年学校特色项目创建工作，取得不错的成绩。在第四届 福建省中小学喜剧展演获得二等奖。

　　2022年区财政继续下拨学校特色项目建设的经费共500万元，质量提升项目400万元的特色建设经费，主要安排在原有特色项目的培育和新增特色项目的培育，我局根据各校创建取得成效情况，继续给予在特色项目发展上表现优异、具有潜力的学校资金倾斜，用于外聘教师经费、添置特色项目设施设备等，如新圩学校啦啦操项目、第一实验小学答嘴鼓项目等。通过给予各方面的大力支持，努力打造一批立足实际、理念先进、风格独特、特色鲜明、在全区具有广泛社会认可度的特色学校。

　　二、存在问题和解决办法

　　（一）师资不足

　　经过近几年中大力招聘，随着外来务工人员子弟不断增加，小学专职音乐教师、美术老师配备仍显不足，影响到学校艺术教育工作的顺利开展，针对这种状况，我局积极与相关部门沟通、协调，明年将再招聘新教师，解决该问题。

　　（二）活动场所问题

　　个别学校原有音乐室、美术室由于历史遗留问题，空间较小、设施、设备不够完整，影响到美育活动的开展。我局将加大针对薄弱校的经费投入，进行相应的改造、补强，新建学校按高标准进行建设，确保美育活动的顺利开展。

翔安区教育局

2022年12月16日